Frits H. Julius

Zum Chemieunterricht der Oberstufe / Grundlagen einer phänomenologischen Chemie TEIL 2

• Broschiertes Buch

Produktbeschreibung

Julius war Naturforscher und Leher. Er hat sein Buch in pädagogischer Absicht geschrieben. Es möchte den Lehrer, der Chemie unterrichtet, anregen, die Stoffeswelt als Glied der Natur zu sehen. Dieser Aufgabe hat es seit einem Vierteljahrhundert an den Waldorfschulen gedient. Heute tritt uns diese Aufgabe als Zeitforderung entgegen. So wäre zu wünschen, dass das Werk von Julius eine breite Leserschaft auch außerhalb der Waldorfpädagogik findet. Ernst-Michael Kranich

Produktdetails

• Menschenkunde und Erziehung 20
• Verlag: Freies Geistesleben
• Artikelnr. des Verlages: 1962412
• 2. Aufl.
• Seitenzahl: 318
• Deutsch
• Abmessung: 22mm x 153mm x 225mm
• Gewicht: 500g
• ISBN-13: 9783772502200
• ISBN-10: 3772502202
• Artikelnr.: 05446695

Inhaltsangabe

1. Grundlagen einer neuen Naturbetrachtung

2. Experimentieren als Kunst

3. Salze, Säuren und Basen

4. Richtlinien zur Didaktik der chemischen Formelsprache

5. Die Gewichtsverhältnisse in der Chemie

6. Der Lösungsvorgang - Erscheinungen - Begriffe - Gesetze

7. Die großen Stoffzirkulationen

8. Die Struktur des Elementarkreises als Abbild der Naturordnung

9. Die Halogene

10. Die wichtigsten Schwermetalle