Dieses Buch ist aus der Ausbildung und Begleitung von ReligionslehrerInnen heraus entstanden. In einem ersten, grundlegenden Teil bietet es theologische, pädagogische, psychologische und interreligiöse Zugänge zum Thema. In einem zweiten Block erzählen LehrerInnen aus verschiedenen Schularten und -stufen, welche Bedeutung die persönliche Spiritualität in ihrem Berufsalltag hatte und hat. Der dritte und ausführlichste Teil widmet sich lebensnah und praxisorientiert den unterschiedlichen Quellen (Musik, Bilder, Texte ...), aus denen heraus ReligionslehrerInnen ihr geistliches Leben gestalten können. Sechs Farbfolien komplettieren die Fülle der Anregungen. Ein Handbuch der Spiritualität, das den Lehrkräften in der religiösen Bildungsarbeit hilft, Authentizität und Kraft für die übernommene Aufgabe zu schöpfen.