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Aufgrund kontinuierlich komplexer werdender Arbeitsanforderungen nimmt das Bewusstsein für die Bedeutung überfachlicher Kompetenzen der MitarbeiterInnen zu. Im mobilen Pflege- und Betreuungsbereich, der durch den demografischen Wandel und den Kostendruck im Gesundheitswesen stetig bedeutender wird, sind die beruflichen Anforderungen - begründet durch die spezifischen Charakteristika der mobilen Pflege - besonders hoch. Mobil Pflegende müssen selbstständig, oftmals unter großem Kosten-, Zeit-, Entscheidungs- sowie Verantwortungsdruck, agieren. Im ersten Teil der vorliegenden Arbeit werden die…mehr

Produktbeschreibung
Aufgrund kontinuierlich komplexer werdender Arbeitsanforderungen nimmt das Bewusstsein für die Bedeutung überfachlicher Kompetenzen der MitarbeiterInnen zu. Im mobilen Pflege- und Betreuungsbereich, der durch den demografischen Wandel und den Kostendruck im Gesundheitswesen stetig bedeutender wird, sind die beruflichen Anforderungen - begründet durch die spezifischen Charakteristika der mobilen Pflege - besonders hoch. Mobil Pflegende müssen selbstständig, oftmals unter großem Kosten-, Zeit-, Entscheidungs- sowie Verantwortungsdruck, agieren. Im ersten Teil der vorliegenden Arbeit werden die Grundlagen und speziellen Herausforderungen der mobilen Pflege näher entfaltet. Anschließend erfolgt die theoretische Fundierung mittels der kritisch-konstruktiven Bildungstheorie Wolfgang Klafkis und den hierauf bauenden Ausführungen einer kritisch-konstruktiven Pflegefachdidaktik Karin Wittnebens. Im zweiten Teil wird das methodische Vorgehen - leitfadengestützte Expertinneninterviews mit Führungskräften im mobilen Pflegebereich - näher erläutert. Hernach erfolgen die Darstellung und Diskussion der Ergebnisse. Sowohl in der Fachliteratur als auch von den Interviewpartnerinnen wird betont, dass kritisch-reflektiertes Denken für eine professionelle Ausgestaltung der Pflegepraxis unumgänglich ist, mobil Pflegende dahingehend mitunter jedoch noch einer Stärkung bedürfen.
Hinweis: Dieser Artikel kann nur an eine deutsche Lieferadresse ausgeliefert werden.
Autorenporträt
DGKS Eveline Berger MSc BSc; Studium der Gesundheits- & Pflegewissenschaft an der Medizinische Universität Graz; Einsatzleitung Mobile Dienste Volkshilfe Steiermark, Sozialzentrum Graz; Referentin in der Gesundheits- und Krankenpflegeausbildung; Berufspraxis: Hauskrankenpflege, Neurologie, Neurointensiv/Frührehabilitation.