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"Second Language Learning and Teaching: Complementary Perspectives" ist ein forschungsbasiertes Buch mit 8 Kapiteln, das in erster Linie als Nachschlagewerk für Studierende und Forscher im Bereich Spracherwerb und -unterricht gedacht ist. Es ist auch ein aktueller Text für Lehrerausbilder, die mit den Entwicklungen auf dem Gebiet Schritt halten und über die vorherrschenden Theorien informiert bleiben wollen.