Kreatywno¿¿, zaangäowanie, uwäno¿¿ i etyczne interakcje spo¿eczne s¿ celami doskonäo¿ci wymaganymi w ¿yciu, karierze, a w szczególno¿ci w nauce i edukacji. B¿d¿c podatnymi na ró¿nego rodzaju rozpraszacze, takie jak technologiczne, spo¿eczne, fizyczne i psychologiczne, studenci bardziej ni¿ kiedykolwiek staj¿ przed wyzwaniem utrzymania wysokiego poziomu zaangäowania i po¿wi¿cenia w instytucjach edukacyjnych. Zaangäowanie studentów, g¿ówny wskänik jako¿ci, zostäo nadane przez uniwersytety na cäym ¿wiecie w celu poprawy wskänika sukcesu studentów, rankingu uniwersytetów i konkurencyjno¿ci. Uczelnie s¿ zobowi¿zane do wspierania realizacji celów narodowych i ponosz¿ g¿ówn¿ odpowiedzialno¿¿ za dostarczanie wysokiej jako¿ci zasobów ludzkich dla swoich krajów. Oczekuje si¿, ¿e studenci b¿d¿ wysoce zaangäowanymi, skutecznymi, produktywnymi, etycznymi i innowacyjnymi pracodawcami i obywatelami przed i po uko¿czeniu studiów. Wymaga to od studentów nie tylko umiej¿tno¿ci akademickich, ale tak¿e kreatywno¿ci, przywództwa, umiej¿tno¿ci emocjonalnych i spo¿ecznych, aby osi¿gn¿¿ te cele, co zostäo udowodnione w niniejszym badaniu triangulacyjnym.
Bitte wählen Sie Ihr Anliegen aus.
Rechnungen
Retourenschein anfordern
Bestellstatus
Storno