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  • Format: ePub

Em "A contribuição da Pedagogia e Educação Social para a formação integral do sujeito" o conjunto de estudos buscam refletir sobre as ações da Educação Social, nos diversos espaços educacionais, que se apresentam como promotoras do desenvolvimento do sujeito de forma integral. Assim, as experiências dos profissionais da educação e os relatos de suas práticas de origem socioeducacionais contribuem para a construção de uma Pedagogia Social que seja capaz de levar em consideração que o indivíduo deve ser visto - e, consequentemente, educado - em sua integralidade, dentro e fora dos ambientes…mehr

  • Geräte: eReader
  • mit Kopierschutz
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  • Größe: 1MB
Produktbeschreibung
Em "A contribuição da Pedagogia e Educação Social para a formação integral do sujeito" o conjunto de estudos buscam refletir sobre as ações da Educação Social, nos diversos espaços educacionais, que se apresentam como promotoras do desenvolvimento do sujeito de forma integral. Assim, as experiências dos profissionais da educação e os relatos de suas práticas de origem socioeducacionais contribuem para a construção de uma Pedagogia Social que seja capaz de levar em consideração que o indivíduo deve ser visto - e, consequentemente, educado - em sua integralidade, dentro e fora dos ambientes escolares. Esta publicação é destinada a estudantes, professores, profissionais e interessados pela Educação e Pedagogia Social.

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Autorenporträt
Arthur Vianna Ferreira: Doutor em Educação pela PUC/SP. Professor efetivo do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEdu) e professor adjunto do Departamento de Educação da Faculdade de Formação de Professores (FFP) da Uerj. Marcio Bernardino Sirino: Doutorando em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (ProPEd/UERJ); Mestre em Educação (UNIRIO). Patrícia Flavia Mota: Doutoranda no PPGEdu da Unirio. Mestra em Educação pela Uerj. Especialista em Gestão da Educação Pública pela Uni- fesp. Bacharela e licenciada em Letras - Português/Espanhol - pela UFRJ. Professora na UCB. Pesquisadora do NEEPHI/Unirio.