Mauro Guimarães

A formação de educadores ambientais (eBook, ePUB)

• Format: ePub

Produktbeschreibung

A Educação Ambiental (EA) já é uma demanda da sociedade e vem se tornando uma realidade institucional. Isso se reflete no cotidiano escolar, em que os professores desenvolvem várias ações de Educação Ambiental. Tendo em vista observações empíricas e o contato com outros profissionais da área, Mauro Guimarães entende que há uma fragilização das práticas pedagógicas de Educação Ambiental, o que reafirmaria a hegemonia de uma proposta educacional conservadora. Nessa obra, são analisadas as causas e as consequências de tal fragilização mediante um estudo de campo realizado em duas escolas, com o acompanhamento de professores que buscavam inserir a dimensão ambiental em suas práticas. Percebe-se assim que, em virtude de uma armadilha paradigmática, ocorre uma limitação compreensiva da realidade, processo que conduz a uma falta de ousadia. Ao final, são apresentados alguns parâmetros para a formação de educadores ambientais, visando sua instrumentalização para uma práxis educativa que contribua na construção da sustentabilidade, em um movimento de transformação para uma nova sociedade.

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Produktdetails

• Verlag: Papirus Editora
• Seitenzahl: 176
• Erscheinungstermin: 17. April 2020
• Portugiesisch
• ISBN-13: 9788544903490
• Artikelnr.: 59250853

Autorenporträt

Mauro Guimarães - Natural de Niterói (RJ), licenciou-se em Geografia na Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Fez especialização em Ciências Ambientais na Universidade Federal Rural do Rio e Janeiro (UFRRJ), é mestre em Educação pela Universidade Federal Fluminense (UFF) e doutor em Ciências Sociais (CPDA/UFRRJ). Atua na área de Educação Ambiental desde a década de 1980, tendo sido professor de ensino fundamental e médio, nas redes pública e privada, e trabalhado no setor de Educação Ambiental da Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro (1993-1995). Desde 1996 atua no ensino superior. Atualmente é professor e pesquisador da UFRRJ, na graduação em Geografia e em Pedagogia e no Programa de Pós-graduação em Educação (PPGEduc), onde é líder do Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação Ambiental, Diversidade e Sustentabilidade (Gepeads). Coordenou o GT 22 de Educação Ambiental da Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação (Anped) de 2013 a 2015. É autor de diversas publicações na área da Educação Ambiental, entre as quais A formação de educadores ambientais e Educação ambiental: No consenso um embate?, e organizador de Caminhos da educação ambiental: Da forma à ação, essas três pela Papirus.