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Aims to rescue a usable interpretation of the vocational theory in higher education by describing the historical and policy frameworks of the debate.

  • Geräte: eReader
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  • Größe: 0.92MB
Produktbeschreibung
Aims to rescue a usable interpretation of the vocational theory in higher education by describing the historical and policy frameworks of the debate.

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Autorenporträt
Harold Silver Pennsylvania State University, John Brennan.