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  • Format: PDF

When Poland became independent in 1918, knowledge about organizing the state and society gained utmost importance. Until 1939 sociologists, philosophers, pedagogues, and representatives of the natural sciences met around the journal Nauka Polska and the Science Studies Circle (Ko?o Naukoznawcze) to discuss the advancement of science and the academic system. They asked how scientific creativity could be generated and stabilized (Antoni B. Dobrowolski), how a socio-psychological ?science of knowledge? should look like (Florian Znaniecki), or how society would benefit from a ?science of science?…mehr

  • Geräte: PC
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  • Größe: 3.41MB
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Produktbeschreibung
When Poland became independent in 1918, knowledge about organizing the state and society gained utmost importance. Until 1939 sociologists, philosophers, pedagogues, and representatives of the natural sciences met around the journal Nauka Polska and the Science Studies Circle (Ko?o Naukoznawcze) to discuss the advancement of science and the academic system. They asked how scientific creativity could be generated and stabilized (Antoni B. Dobrowolski), how a socio-psychological ?science of knowledge? should look like (Florian Znaniecki), or how society would benefit from a ?science of science? (Maria Ossowska und Stanis?aw Ossowski). Unlike other contemporary reflections on science, such as those of Ludwik Fleck, most of these ideas have fallen into oblivion. This volume reconstructs the forgotten history of the Warsaw based initiative and presents key contributions in English translation, many for the first time.

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Autorenporträt
Geboren 1985; Studium der Geschichte und Kulturwissenschaften in Halle/Saale, Bremen und Konstanz mit Auslandsaufenthalten in Krakau und Berkeley; Wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Universitat Konstanz (2011-16) und am Max-Weber-Kolleg der Universitat Erfurt (seit 2016); 2018 Promotion (Konstanz). Geboren 1971; Professor fur Wissenschaftsgeschichte an der Universitat Erfurt; forscht und lehrt insbesondere zur historischen Epistemologie und Praxeologie der Gesellschaftswissenschaften vom 18.-20. Jahrhundert.