Metthew Selkman

Abrir caminos para el cambio (eBook, PDF)

• Format: PDF

Produktbeschreibung

¿Cómo ayudar a los adolescentes cuando su nuevo mundo de relaciones y actividades les tiende trampas difíciles de evitar, como las drogas, el alcohol, las "heroicas" transgresiones de toda clase de normas... o cuando su integración social provoca graves conflictos personales y con la familia? Matthew Selekman, un muy experimentado terapeuta familiar que ha trabajado exitosamente con problemas de familia de todos los estratos sociales, ofrece aquí una serie de estrategias eminentemente prácticas para ayudar a los adolescentes y sus familias a superar graves crisis y problemas. El método de la terapia de familia breve centrada en la solución de problemas evita hurgar en los aspectos negativos y difíciles de los conjuntos familiares y procura fortalecer sobre todo los aspectos positivos. Apostando por los potenciales de la voluntad de cambio, el terapeuta puede contar con la cooperación del grupo familiar en la elaboración de estrategias y la fijación de metas realistas que las familias son capaces de poner en práctica. Cada paso logrado hacia una meta hará crecer la confianza en la posibilidad de solucionar una crisis. El modelo aquí presentado integra las ideas de Deshazer, de Michael White (del grupo MRI), de Tom Andersen y del grupo Houston-Galveston. Con una gran variedad de casos clínicos se ejemplifican las tácticas de la improvisación terapéutica, el uso del humor y de la negociación de pactos de colaboración con los familiares. Dado que el grupo protagonista en el que se centra la obra, los adolescentes, muchas veces se niegan a participar en el tratamiento, Selekman incluye valiosos modelos alternativos del trabajo convencional en forma de tratamientos de apoyo sólo destinados a los padres.

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Produktdetails

• Verlag: Gedisa Editorial
• Seitenzahl: 192
• Erscheinungstermin: 4. November 1996
• Spanisch
• ISBN-13: 9788416572120
• Artikelnr.: 44038535

Autorenporträt

Matthew Selekman. Es Master en asistencia clínica y social por la Universidad de Chicago y cuenta con una experiencia de veinte años como docente y terapeuta centrado en problemas de adolescencia en relación con la drogadicción. Es autor de la obra Family Therapy Approaches with Adolescent Substance Abusers y de numerosos artículos y ensayos en revistas. Su intensa actividad en la realización de talleres de trabajo se ha desarrollado en numerosas ciudades de Estados Unidos, como Chicago, New Orleans, Cleveland, Detroit, Philadelphia entre otras, así como Canadá, Suecia y Noruega.