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Este libro pretende contribuir a la comprensión profunda de los problemas de conducta más conflictivos que determinados adolescentes pueden plantear en sus entornos de convivencia. Por eso va dirigido a una amplia red de profesionales que, tanto desde contextos educativos, sociales, sanitarios, como judiciales, mantienen día a día contacto con adolescentes a los que intentan ayudar a construir un proceso de maduración personal. Describimos el modelo de intervención que desde el Equipo de Atención al Menor de la Fundación Sanitaria Sant Pere Claver hemos desarrollado para atender a los menores…mehr

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Produktbeschreibung
Este libro pretende contribuir a la comprensión profunda de los problemas de conducta más conflictivos que determinados adolescentes pueden plantear en sus entornos de convivencia. Por eso va dirigido a una amplia red de profesionales que, tanto desde contextos educativos, sociales, sanitarios, como judiciales, mantienen día a día contacto con adolescentes a los que intentan ayudar a construir un proceso de maduración personal. Describimos el modelo de intervención que desde el Equipo de Atención al Menor de la Fundación Sanitaria Sant Pere Claver hemos desarrollado para atender a los menores que nos han sido derivados desde el sistema de Justicia Juvenil de la Generalitat de Cataluña. Con los diferentes equipos técnicos y educativos de Justicia Juvenil y a lo largo de más de veinte años de experiencia, hemos construido una metodología de abordaje multidisciplinar e interdisciplinar, fundamental para la eficacia de la intervención. Se trata de un modelo de comprensión de las principales características de la adolescencia que integra elementos de la teoría psicoanalítica de las relaciones de objeto con una perspectiva centrada en la moderna psicología evolutiva del desarrollo. La posibilidad de acceder a una población clínica que difícilmente se vincula a las ofertas terapéuticas habituales nos ha permitido conocer mejor problemáticas de manejo complicado que tienen en la trasgresión de la ley y en la violencia sus más elocuentes manifestaciones. Los procesos migratorios calamitosos en la adolescencia, el consumo de drogas y las conductas adictivas, la problemática del embarazo precoz en esta etapa evolutiva o la compleja situación que se produce cuando los adolescentes son denunciados por agresiones a sus padres o cuidadores son cuestiones tratadas en el libro con especial atención.

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Autorenporträt
Jorge Tió Rodríguez. Licenciado en Psicología Clínica por la Universidad de Barcelona. Psicoanalista, miembro de la Sociedad Española de Psicoanálisis-International Psychoanalytic Association (SE P-IPA). Coordinador desde 2005 y psicoterapeuta desde sus inicios del Equipo de Atención al Menor de la Fundación Sanitaria Sant Pere Claver dependiente de los Departamentos de Salud y de Justicia Juvenil de la Generalitat de Cataluña. Supervisor de diferentes equipos de atención social y salud mental de la red pública en Cataluña. Docente de másteres universitarios (UB), estudios de postgrado en psicoterapia de orientación psicoanalítica y atención a la adolescencia. Ha escrito diferentes artículos sobre psicoterapia psicoanalítica y adolescencia en compilaciones y revistas especializadas. Luis Mauri Mas. Licenciado en Medicina por la Universidad de Barcelona. Especialista en psiquiatría. Psicoterapeuta por el Centro de Estudios en Psicoterapia Psicoanalítica. Máster en Terapia Familiar por la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB). Psiquiatra y psicoterapeuta desde sus inicios del Equipo de Atención al Menor de la Fundación Sanitaria Sant Pere Claver, que también coordinó en su arranque hasta 1997. Actualmente, coordinador de Formación, Docencia e Investigación del Departamento de Salud Mental de esta Fundación. Docente de másteres universitarios (UB) y estudios de postgrado en psicoterapia de orientación psicoanalítica y atención a la adolescencia. Ha escrito diferentes artículos sobre psicoterapia psicoanalítica y adolescencia en revistas especializadas. Pilar Raventós Sáenz. Licenciada en Psicología Clínica con grado por la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB). Es psicoterapeuta desde sus inicios del Equipo de Atención al Menor de la Fundación Sanitaria Sant Pere Claver, dependiente de los Departamentos de Salud y de Justicia Juvenil de la Generalitat de Cataluña, programa que coordinó desde 1997 hasta 2005. Siguió estudios de postgrado de Pareja y Familia en la Fundación Vidal y Barraquer.