Luciana Dutra-Thomé, Anderson Siqueira Pereira, Susana Ines Nunez Rodrigues, Silvia Helena Koller

Adultez emergente no Brasil (eBook, ePUB)

Uma nova perspectiva desenvolvimental sobre a transição para a vida adulta

• Format: ePub

Produktbeschreibung

Esta obra oferece uma ampla cobertura sobre a adultez emergente no Brasil, abordando questões como autonomia, trabalho, metas de vida, diferenças de gênero, sexualidade e uso de substâncias. Relaciona o tema adultez a grupos específicos, como imigrantes, mulheres grávidas e moradores de zonas rurais. Apresenta, ainda, pesquisas atualizadas referentes a esta população no Brasil, sinalizando como diferenças sociais e culturais podem impactar a vivência desta fase.

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Produktdetails

• Verlag: Vetor Editora
• Seitenzahl: 328
• Erscheinungstermin: 13. August 2018
• Portugiesisch
• ISBN-13: 9786589914129
• Artikelnr.: 62516067

Autorenporträt

Luciana Dutra-Thomé Professora no Instituto de Psicologia (UFBA), Mestre, Doutora e Pós-doutora (UFRGS), Psicóloga (PUCRS) e Psicoterapeuta (Instituto Fernando Pessoa). Possui colaborações internacionais na Clark University (MA-EUA), University of British Columbia (Canadá) e Conservatoire National des Arts et Métiers Conservatoire (França). Atua nas áreas de Psicologia do Desenvolvimento e Psicologia do Trabalho, com ênfase em adulez emergente, inserção laboral e populações em situação de vulnerabilidade social. Anderson Siqueira Pereira Psicólogo Clínico, Mestre e Doutorando em psicologia pela UFRGS. Em suas pesquisas trabalha com temas relacionados a Adultez Emergente, Habilidades Sociais, Apoio Social, Psicologia do Desenvolvimento, Relacionamentos Interpessoais e Fatores de Risco e Proteção no desenvolvimento. Susana Ines Nunez Rodrigues Com Doutorado em Psicologia pela UFRGS, Mestrado em Educação pela UFPR, graduada em Educação pela Universidad San Marcos (Perú), atualmente é professora do PPG Psicologia na Universo, Niterói, RJ, desenvolvendo pesquisas em psicologia da identidade e sentido de vida. Silvia Helena Koller Psicóloga, Doutora em Educação pela PUCRS, Pós-Doutorado na Harvard GraduateSchoolof Education, Professora da Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pesquisadora 1 A do CNPq e Coordenadora do Centro de Estudos Psicológicos CEP-RUA/Psicologia/UFRGS. Interesse de pesquisa em Psicologia do Desenvolvimento Social de Populações Vulneráveis.