Celia Carrera, Teresa López, Paloma Matías, Consuelo Santamaría

Agenda de trabajo del Orientador (eBook, ePUB)

En centros educativos de educación infantil y primaria

• Format: ePub

Produktbeschreibung

Cuando un orientador u orientadora llega a un centro educativo siente, en muchos momentos, una sobrecarga de funciones, demandas y responsabilidades: Que se espera de mi? Donde esta mi sitio? Que tengo que hacer en realidad? Como me organizo para desarrollar mis tareas?El libro ofrece respuesta prctica a estos y otros interrogantes. Sin teorizar sobre tcnicas o modelos, refleja una forma de entender la orientacin educativa como un proceso de colaboracin, reflexin conjunta y bsqueda de soluciones compartidas en todos los mbitos de intervencin pedaggica. Las actuaciones que las autoras han seleccionado, y que se describen detalladamente a lo largo del libro, son las que en su quehacer profesional han comprobado que se repiten de forma constante en los planes de trabajo, ao a ao y en la mayora de las instituciones educativas. Se trata, por tanto, de una propuesta concreta en la que aparecen las tareas que enmarcan y dirigen toda la actividad orientadora: la elaboracin del Plan de Trabajo Anual de Orientacin, la presentacin del mismo para su consenso y aprobacin en los rganos de coordinacin pedaggica,el seguimiento a lo largo del curso y la evaluacin final del mismo. Esta Agenda de trabajo constituye un libro imprescindible para las personas responsables de la orientacin en instituciones educativas.

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Produktdetails

• Verlag: Narcea Ediciones
• Seitenzahl: 216
• Erscheinungstermin: 18. April 2017
• Spanisch
• ISBN-13: 9788427722941
• Artikelnr.: 48111755

Autorenporträt

Celia Carrera, Teresa López, Paloma Matías y Consuelo Santamaría tienen una amplia formación y experiencia como psicólogas y pedagogas, y una dilatada experiencia en el ámbito de la orientación educativa. Son autoras de numerosas publicaciones y han impartido formación en distintos campos relacionados con la orientación psicopedagógica y el apoyo especializado al alumnado con necesidades educativas especiales.