13,99 €
inkl. MwSt.
Sofort per Download lieferbar
payback
0 °P sammeln
  • Format: PDF

Seminar paper from the year 2010 in the subject Russian / Slavic Languages, grade: 9, Vilnius University, language: Russian, abstract: В наше время двуязычие, владение одновременно двумя языками и их попеременное использование, не является редким явлением. В Литве билингвизм часто встречается среди жителей иной национальности или учеников, изучающих иностранные языки в школе. В постсоветское время интерес к русскому языку значительно уменьшился в первую очередь в связи с политической ситуацией и преобладал английский язык. Однако в последнее время интерес к русскому языку в Литве возобновился.…mehr

Produktbeschreibung
Seminar paper from the year 2010 in the subject Russian / Slavic Languages, grade: 9, Vilnius University, language: Russian, abstract: В наше время двуязычие, владение одновременно двумя языками и их попеременное использование, не является редким явлением. В Литве билингвизм часто встречается среди жителей иной национальности или учеников, изучающих иностранные языки в школе. В постсоветское время интерес к русскому языку значительно уменьшился в первую очередь в связи с политической ситуацией и преобладал английский язык. Однако в последнее время интерес к русскому языку в Литве возобновился. Всё чаще молодое поколение Литвы стремится овладеть русским языком. При изучении иностранного языка, постановка правильного произношения является одной из сложнейших задач. Эти задачи конкретно касаются данной темы. Чтобы добиться желаемого успеха, важно изучить особенности русского литературного произношения и особенности произношения русской речи литовца. Это позволит установить различия акустических характеристик звуков в русской речи литовца от нормативного произношения. Таким образом избежать ошибок в дальнейшем и преподавать произношение русского языка правильно. Целью данной работы является определение различий акустических характеристик безударного русского гласного [y] после мягких согласных в русской речи литовца от русского литературного произношения. Записав слова русского литературного языка с гласным [y] в ударной и безударных позициях после мягкого согласного и установив длительность и формантную структуру исследуемого гласного.