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  • Format: ePub

Este trabalho de Rodrigues volta-se às dificuldades enfrentadas por alunos do ensino fundamental público na aquisição do sistema ortográfico do português. De modo mais pontual, o estudo analisa erros ortográficos de natureza contextual e morfolögico-gramatical a fim de elaborar uma proposta de ensino sistemática e reflexiva que promova a superação dessa dificuldade. Desse modo, a autora não se limita a descrever e analisar os principais erros observados na escrita de alunos do ensino fundamental de uma escola pública, mas também proporciona ao professor de qualquer lugar do Brasil uma…mehr

  • Geräte: eReader
  • mit Kopierschutz
  • eBook Hilfe
  • Größe: 20.9MB
Produktbeschreibung
Este trabalho de Rodrigues volta-se às dificuldades enfrentadas por alunos do ensino fundamental público na aquisição do sistema ortográfico do português. De modo mais pontual, o estudo analisa erros ortográficos de natureza contextual e morfolögico-gramatical a fim de elaborar uma proposta de ensino sistemática e reflexiva que promova a superação dessa dificuldade. Desse modo, a autora não se limita a descrever e analisar os principais erros observados na escrita de alunos do ensino fundamental de uma escola pública, mas também proporciona ao professor de qualquer lugar do Brasil uma estratégia inovadora e eficiente para o ensino e aprendizagem de ortografia.

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Autorenporträt
Maria de Oliveira Rodrigues é Doutoranda em Estudos Linguísticos pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Mestre em Letras (PROFLETRAS) pela Universidade Estadual de Montes Claros (UNIMONTES). Formada em Letras Português/Inglês pela Faculdade Monsenhor Messias, Sete Lagoas, M.G. Atualmente é professora de Língua Portuguesa do ensino médio do Estado de Minas Gerais e professora Alfabetizadora da Secretaria Municipal de Educação de Sete Lagoas. E-mail: marlyrodriguessilva@hotmail.com