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  • Format: ePub

Aprender y educar sin agotarse. Abordajes desde la Pedagogía Sistémica trata dos cuestiones paradigmáticas del campo educativo. Investiga en profundidad las situaciones de estancamiento e impotencia que llevan a un estudiante a abandonar su carrera universitaria. Muchos jóvenes llegan y se van sin comprender qué fuerzas los impulsan o se interponen a su proyecto. Adriana Montequín se pregunta ¿por qué algunos estudiantes frente a las mismas circunstancias logran superar los obstáculos y otros no? ¿Cómo acompañar ese proceso de modo que resulte una experiencia de oportunidad antes que una frustración?…mehr

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  • mit Kopierschutz
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  • Größe: 0.71MB
Produktbeschreibung
Aprender y educar sin agotarse. Abordajes desde la Pedagogía Sistémica trata dos cuestiones paradigmáticas del campo educativo. Investiga en profundidad las situaciones de estancamiento e impotencia que llevan a un estudiante a abandonar su carrera universitaria. Muchos jóvenes llegan y se van sin comprender qué fuerzas los impulsan o se interponen a su proyecto. Adriana Montequín se pregunta ¿por qué algunos estudiantes frente a las mismas circunstancias logran superar los obstáculos y otros no? ¿Cómo acompañar ese proceso de modo que resulte una experiencia de oportunidad antes que una frustración?

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Autorenporträt
Adriana M. Montequín es graduada en Historia de la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA y doctorada en Historia por la UTDT. Enseñó Historia Social en la UBA y también se desempeñó como Profesora de Enseñanza Primaria (E. M. Acosta). Especializada en Pedagogía Sistémica (CLCF), desde 2003 se interesa en el estudio de los sistemas familiares y su relación con el devenir de proyectos personales. Ha dirigido el Área de Capacitación Docente del Centro Latinoamericano de Constelaciones Familiares y Soluciones Sistémicas.