Cleane Aparecida dos Santos, Adair Mendes Nacarato

Aprendizagem em geometria na educação básica: a fotografia e a escrita na sala de aula (eBook, ePUB)

• Format: ePub

Produktbeschreibung

Muitas pesquisas têm sido produzidas no campo da Educação Matemática sobre o ensino de Geometria. No entanto, o professor, quando deseja implementar atividades diferenciadas com seus alunos, depara-se com a escassez de materiais publicados. As autoras, diante dessa constatação, constroem, desenvolvem e analisam uma proposta alternativa para explorar os conceitos geométricos, aliando o uso de imagens fotográficas às produções escritas dos alunos. As autoras almejam que o compartilhamento da experiência vivida possa contribuir tanto para o campo da pesquisa quanto para as práticas pedagógicas dos professores que ensinam Matemática nos anos iniciais do ensino fundamental.

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Produktdetails

• Verlag: Autêntica Editora
• Seitenzahl: 130
• Erscheinungstermin: 25. Mai 2021
• Portugiesisch
• ISBN-13: 9788551307434
• Artikelnr.: 61952482

Autorenporträt

Cleane Aparecida dos Santos Doutoranda e mestre em Educação pela Universidade São Francisco, Itatiba/SP, é integrante do Grupo Colaborativo em Matemática (GRUCOMAT). Pedagoga e docente no Centro Universitário Padre Anchieta (UNIANCHIETA, Jundiaí/SP), é professora efetiva da rede municipal de ensino de Jundiaí, cidade em que foi responsável pela criação de uma brinquedoteca hospitalar pública. Realiza minicursos para professores e, entre seus projetos, destaca-se o Clique, que enfoca a documentação pedagógica, a partir da abordagem de Reggio Emilia, da Itália. Tem vários artigos e capítulos de livros publicados e atualmente estuda as potencialidades das narrativas autobiográficas. Adair Mendes Nacarato Licenciada em Matemática pela PUC-Campinas, mestre e doutora em Educação pela Unicamp, com pós-doutorado em estudos biográficos pela UFRN. Atua como professora no Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação da Universidade São Francisco, Itatiba/SP. Suas pesquisas centram-se em formação do professor que ensina matemática, estudos biográficos e práticas pedagógicas.