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Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Geschichte - Afrika, Note: 1,3, Ruhr-Universität Bochum, Sprache: Deutsch, Abstract: Eine kritische Betrachtung der genutzten Mittel der christlichen Missionen in Bezug auf ihre Praxis der „Erziehung zur Arbeit“ ist in der aktuellen Forschung nicht zentral vorgenommen worden. Dass Missionare diejenigen waren, die Instrumente und Vorgehensweisen vorschlugen, die die Einheimischen als Ersatz für die Sklaven zu Arbeitskräften machen sollten, zeigte sich bereits 1885 in dem Gewinner des von der Deutsch-Ostafrikanischen Gesellschaft ausgeschriebenen…mehr

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Produktbeschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Geschichte - Afrika, Note: 1,3, Ruhr-Universität Bochum, Sprache: Deutsch, Abstract: Eine kritische Betrachtung der genutzten Mittel der christlichen Missionen in Bezug auf ihre Praxis der „Erziehung zur Arbeit“ ist in der aktuellen Forschung nicht zentral vorgenommen worden. Dass Missionare diejenigen waren, die Instrumente und Vorgehensweisen vorschlugen, die die Einheimischen als Ersatz für die Sklaven zu Arbeitskräften machen sollten, zeigte sich bereits 1885 in dem Gewinner des von der Deutsch-Ostafrikanischen Gesellschaft ausgeschriebenen Preises. Bei dem Gewinner handelte es sich um den Missionsinspektor Alexander Merensky.