Ana Mae Barbosa, Sidiney Peterson F. de Lima

Artes visuais na Educação Infantil a partir da Abordagem Triangular (eBook, ePUB)

• Format: ePub

Produktbeschreibung

Quais são as possibilidades da Abordagem Triangular para o ensino de artes visuais no contexto da Educação Infantil? A pergunta foi disparadora para este projeto, assim como foi também para o curso, com mesmo título, pensado e elaborado para o SESC, em 2021. No contexto do curso, marcado por diálogos entre especialistas da Arte/Educação, defendemos a ideia de interculturalidade, educação antirracista (com a especial participação do arte/educador e artista Moacir Simplício, como consultor de culturas afro-brasileiras), inclusiva e crítica, aqui também assumidas como marcas da publicação que estamos apresentando. A publicação também se inscreve como uma possibilidade de continuidade e desdobramento do curso, como outro modo a alcançar, por outras vias, educadores/as, em geral, arte/educadoras, arte/educadores, famílias e pessoas interessadas pela problemática abordada.

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Produktdetails

• Verlag: Cortez Editora
• Seitenzahl: 232
• Erscheinungstermin: 30. Oktober 2024
• Portugiesisch
• ISBN-13: 9786555554816
• Artikelnr.: 72271869

Autorenporträt

Ana Mae Barbosa Professora Titular Emérita da USP. Atualmente ensina no PPG da Universidade Anhembi Morumbi. Doutora Honoris Causa pela Universidad Nacional de las Artes (UNA)/ Buenos Aires (Argentina) e pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) e Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Tem Mestrado e doutorado nos Estados Unidos. Ensinou na Yale University e na The Ohio State University. Foi pesquisadora visitante da University of Central England, da Universidade do Texas e da Columbia University. Recebeu a Comenda Nacional do Mérito Científico do MCT (Ministério de Ciências e Tecnologia) e a Comenda Nacional do Mérito Cultural do Brasil; o Prêmio Edwin Ziegfield, USA; o Prêmio Internacional Herbert Read, o Achievement Award pela contribuição e liderança na Arte/Educação nos Estados Unidos, o Prêmio Jabuti (2016),o prêmio Itaú Cultural 30 anos (2017), Prêmio da Associação Brasileira de Críticos de Arte (ABCA) 2023, entre outros. Escreveu 25 livros sobre Arte e Arte/Educação. Sidiney Peterson F. de Lima Doutorado, em Artes, pelo Instituto de Artes (2020), Mestre, em Artes pelo Instituto de Artes da UNESP (2014); Graduado em Pedagogia pela Unidade Acadêmica de Garanhuns (UAG)/ Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE)-2010. Vice-presidente da Federação de Arte/Educadores do Brasil (gestão 2022-2023). Participante do Grupo de Estudos e Pesquisas em Arte/Educação Borrando Fronteiras (GEPABOF). Membro fundador e representante no Brasil do Centre de Recherche d'Éducation Artistique et Société (CREAS). Professor de Artes -Educação Básica - no Instituto Ieda Picon. Professor Colaborador do PROFARTES -IA/UNESP. Tem desenvolvido pesquisas com foco nas Histórias do ensino de Arte e formação docente, em artes visuais, no Brasil e América Latina a partir de temas como: Escolinha de Arte de São Paulo (EASP); Curso Intensivo de arte na Educação (CIAE); Escolinha de Arte do Brasil (EAB); Movimento Escolinhas de Arte (MEA); Arte/Educação; Formação de Professores de artes visuais no Brasil; Pesquisas em/com arquivos, memórias e histórias da Arte na Educação e Arte na Pedagogia.