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Tesis del año 2019 en eltema Deporte - Psicología deportiva, Nota: 40, , Idioma: Español, Resumen: La finalidad de este proyecto de grado es determinar la influencia de la variable neurocognitiva de la atención y la toma de decisiones que los niños de series Sub9 a Sub12 llevan a cabo desde instrumentos de medición teóricos y así saber cuál variable actúa con más relevancia en el presente estudio. No obstante, se pretende dejar un legado relacionado con la neuropsicología aplicada al futbol base y de esta forma pueda servir de base para futuros proyectos e investigaciones. De esta forma, se…mehr

Produktbeschreibung
Tesis del año 2019 en eltema Deporte - Psicología deportiva, Nota: 40, , Idioma: Español, Resumen: La finalidad de este proyecto de grado es determinar la influencia de la variable neurocognitiva de la atención y la toma de decisiones que los niños de series Sub9 a Sub12 llevan a cabo desde instrumentos de medición teóricos y así saber cuál variable actúa con más relevancia en el presente estudio. No obstante, se pretende dejar un legado relacionado con la neuropsicología aplicada al futbol base y de esta forma pueda servir de base para futuros proyectos e investigaciones. De esta forma, se desea estudiar la relación de la Asociación de la variable neurocognitiva de la atención y la toma de decisiones de jugadores de futbol base Sub 9 a Sub 12 del Club Atlético Bucaramanga S.A. El presente proyecto de grado se pretende realizar enfatizándose en la Asociación de la variable neurocognitiva de la atención y la toma de decisiones de jugadores de futbol base sub9 a Sub12 del Club Atlético Bucaramanga S.A. Con este estudio, se pretende determinar cuáles variables Neurocognitiva como la atención y la toma de decisiones están asociadas en los jugadores de futbol de 9 a 12 años a través instrumentos como el Test D2 de atención que estudiará la atención selectiva y sostenida como unidades de medición; el Cuestionario de estilo de decisión en el deporte (CETD) que determinara las posibles decisiones que toman los jugadores en distintas situaciones de juego desde un estudio teórico, teniendo en cuenta las unidades de medición como como el Compromiso en el Aprendizaje Decisional, la Ansiedad y el Agobio al Decidir y la Competencia Decisional Percibida. Los jugadores realizaran el Test D2 de Atención y el Cuestionario de Estilos Decisionales en el Deporte CETD en un ambiente cómodo y tranquilo.