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This comprehensive and accessible volume offers guidance based on current knowledge about typical and atypical language development for all those supporting families and professionals involved with children, adolescents and adults who may benefit from using augmentative and alternative communication (AAC) systems.

Produktbeschreibung
This comprehensive and accessible volume offers guidance based on current knowledge about typical and atypical language development for all those supporting families and professionals involved with children, adolescents and adults who may benefit from using augmentative and alternative communication (AAC) systems.


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Autorenporträt
Stephen von Tetzchner is Professor Emeritus of Developmental Psychology at the Department of Psychology, University of Oslo, Norway.

Harald Martinsen is Professor Emeritus at the Department of Special Needs Education, University of Oslo, Norway.

Kristine Stadskleiv is Professor at the Department of Special Needs Education, University of Oslo, Norway.