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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Grammatik, Stil, Arbeitstechnik, Note: 1,7, Technische Universität Chemnitz (Zentrum für Lehrerbildung), Sprache: Deutsch, Abstract: Dieser Unterrichtsentwurf ist für eine Unterrichtsstunde von 45 Minuten im Fach Deutsch in einer zweiten Klasse zum Thema "Auslautverhärtung: g oder k?" erstellt worden. Die Arbeit enthält eine Bedingungsanalyse, eine Sachanalyse, eine didaktisch-methodische Analyse, die tabellarische Stundenverlaufsplanung und das Tafelbild.