A avaliação está presente em todas as atividades e ambientes, desde o seu planejamento até a conclusão do processo. Ela é a grande impulsionadora do trabalho pedagógico comprometido com as aprendizagens de todos os que atuam na escola. Esse livro trata da avaliação e, tendo em vista o largo espaço que ela ocupa, aborda também temas presentes no dia a dia da escola e da sala de aula, para que sejam analisados nos cursos de formação inicial e continuada de docentes. Obra organizada em três blocos, o primeiro insere a avaliação em ações de toda a escola. O segundo trata de questões voltadas mais especificamente para o que acontece em sala de aula. O terceiro analisa a necessária articulação entre os cursos de licenciatura e o trabalho nas escolas de educação básica.
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