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Bachelorarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Führung und Personal - Personalführung, Note: 1,8, Steinbeis-Hochschule Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit beschäftigt sich mit der folgenden Forschungsfrage: "Welche Führungskompetenzen erachten Berufsanfänger in einer komplexen Situation wie der Corona-Pandemie als wichtig und welche Implikationen ergeben sich daraus für Führungskräfte?" Aufbauend auf die Forschungsfrage soll die Beantwortung der folgenden Begleitfrage einen weiteren Mehrwert für Unternehmen darstellen: Wie können Führungskompetenzen von Unternehmen gefördert…mehr

Produktbeschreibung
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Führung und Personal - Personalführung, Note: 1,8, Steinbeis-Hochschule Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit beschäftigt sich mit der folgenden Forschungsfrage: "Welche Führungskompetenzen erachten Berufsanfänger in einer komplexen Situation wie der Corona-Pandemie als wichtig und welche Implikationen ergeben sich daraus für Führungskräfte?" Aufbauend auf die Forschungsfrage soll die Beantwortung der folgenden Begleitfrage einen weiteren Mehrwert für Unternehmen darstellen: Wie können Führungskompetenzen von Unternehmen gefördert werden? Bei der Beantwortung der Forschungs- und der Begleitfrage soll eine qualitative Evaluation unterstützend mitwirken. Dazu werden vier Experteninterviews mit Probanden durchgeführt, welche während der Corona-Pandemie einen neuen Arbeitsplatz angetreten haben. Anschließend werden diese Interviews mit Hilfe der qualitativen Inhaltsanalyse nach Mayring ausgewertet.