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Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Literatur, Werke, Note: 2,0, Universität Duisburg-Essen, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen der Studienleistung für den literaturdidaktischen Teil der Vorlesung „Fachdidaktik Deutsch“ werden im Folgenden zwei Aufgaben bearbeitet. Zunächst wird das Gedicht „Gefunden“ von Johann Wolfgang von Goethe auf der Sachebene analysiert. Auf deren Grundlage entsteht im Folgenden ein phasierter Unterrichtsentwurf. Dieser beinhaltet mindestens drei Aspekte literarischen Lernens nach Spinner, welche neben den definierten…mehr

Produktbeschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Didaktik für das Fach Deutsch - Literatur, Werke, Note: 2,0, Universität Duisburg-Essen, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen der Studienleistung für den literaturdidaktischen Teil der Vorlesung „Fachdidaktik Deutsch“ werden im Folgenden zwei Aufgaben bearbeitet. Zunächst wird das Gedicht „Gefunden“ von Johann Wolfgang von Goethe auf der Sachebene analysiert. Auf deren Grundlage entsteht im Folgenden ein phasierter Unterrichtsentwurf. Dieser beinhaltet mindestens drei Aspekte literarischen Lernens nach Spinner, welche neben den definierten Aufgabenstellungen und dem Zusammenhang zwischen den gewählten Methoden und formulierten Lernzielen abschließend erläutert und begründet werden.