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Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1, Bayerische Julius-Maximilians-Universität Würzburg, Veranstaltung: Stilistik, Sprache: Deutsch, Abstract: Bei der vorliegenden Arbeit geht es um den Bereichs- bzw. Funktionalstil. Beide Begriffe sind geläufig und meinen prinzipiell das Gleiche. Jedoch wird von manchen Menschen der Begriff des Bereichsstils, und von anderen der Begriff des Funktionalstils bevorzugt. Bereichsstil deshalb, weil man diese Art von Stil in verschiedene Bereiche einteilen kann. Wobei der Begriff des…mehr

Produktbeschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 1, Bayerische Julius-Maximilians-Universität Würzburg, Veranstaltung: Stilistik, Sprache: Deutsch, Abstract: Bei der vorliegenden Arbeit geht es um den Bereichs- bzw. Funktionalstil. Beide Begriffe sind geläufig und meinen prinzipiell das Gleiche. Jedoch wird von manchen Menschen der Begriff des Bereichsstils, und von anderen der Begriff des Funktionalstils bevorzugt. Bereichsstil deshalb, weil man diese Art von Stil in verschiedene Bereiche einteilen kann. Wobei der Begriff des Funktionalstils laut ASMUTH / EHLERS nur „im Bereich streng intentional ausgerichteter Texte“ verwendet werden kann, „die in soziale Zusammenhänge eingebaut sind und hier bestimmte Funktionen erfüllen“. Das Ziel der Arbeit ist anhand von Texten aus verschiedenen Bereichen festzustellen, ob diese Texte tatsächlich verschiedene Funktionen haben.