Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Textil, Druck, Werken, Note: 1,7, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die Schüler lernen in der heutigen Stunde, verschiedene Vorlagen anhand ihrer Merkmale zu klassif zieren und zu beurteilen. Die Schüler erweitern ihre Fachkompetenz, indem sie + Vorlagen betrachten und untersuchen + Merkmale der Vorlagen beschreiben + Vorlagen nach fachspezifischen Merkmalen unterscheiden + Fachtermini für Vorlagenarten anwenden.Die Schüler erweitern ihre Lernkompetenz, indem sie + auftragsbezogen und zielorientiert im Team arbeiten + ihre Ergebnisse für die Präsentation strukturieren und visualisieren.Die Schüler erweitern ihre Sozialkompetenz, indem sie + sich in der Gruppe organisieren und miteinander kooperieren + sachlich argumentieren und gemeinsam zu Lösungsabsprachen kommen + sie sich gegenseitig kontrollieren und ihre Ergebnisse reflektieren.
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