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Fachbuch aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 2,0, Hochschule Koblenz (ehem. FH Koblenz), Sprache: Deutsch, Abstract: Die folgende schriftliche Arbeit beschäftigt sich mit der Fragestellung, ob aktive Mitwirkung von Kindern und Jugendlichen im Prozess der Hilfeplanung als eine Chance gelingender Sozialer Arbeit in der stationären Jugendhilfe fungieren kann. Der Begriff der stationären Jugendhilfe versteht sich in diesem Zusammenhang als Heimunterbringung von Kindern und Jugendlichen im Rahmen der Hilfen zur Erziehung gemäß der §§ 27, 34 des SGB VIII. Doch…mehr

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Produktbeschreibung
Fachbuch aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 2,0, Hochschule Koblenz (ehem. FH Koblenz), Sprache: Deutsch, Abstract: Die folgende schriftliche Arbeit beschäftigt sich mit der Fragestellung, ob aktive Mitwirkung von Kindern und Jugendlichen im Prozess der Hilfeplanung als eine Chance gelingender Sozialer Arbeit in der stationären Jugendhilfe fungieren kann. Der Begriff der stationären Jugendhilfe versteht sich in diesem Zusammenhang als Heimunterbringung von Kindern und Jugendlichen im Rahmen der Hilfen zur Erziehung gemäß der §§ 27, 34 des SGB VIII. Doch welchen Nutzen und Zweck soll die Erziehung in einem Heim bzw. die Fremdunterbringung überhaupt erbringen?

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