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Bildung von Sätzen mit have got / has got / haven’ t got / hasn’ t got (eBook, ePUB) - Naase, Melissa
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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Didaktik für das Fach Englisch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Universität Paderborn, Veranstaltung: Im Rahmen eines Fachpraktikums durchgeführte Unterrichtsstunde, Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel der Stunde: Sätze mit have got/ has got/ haven’ t got/ hasn’ t got bilden. Die Schülerinnen und Schüer sollen Fragen stellen, über sich selbst und über andere reden. Die Grammatik soll gefestigt werden.

Produktbeschreibung
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Didaktik für das Fach Englisch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Universität Paderborn, Veranstaltung: Im Rahmen eines Fachpraktikums durchgeführte Unterrichtsstunde, Sprache: Deutsch, Abstract: Ziel der Stunde: Sätze mit have got/ has got/ haven’ t got/ hasn’ t got bilden. Die Schülerinnen und Schüer sollen Fragen stellen, über sich selbst und über andere reden. Die Grammatik soll gefestigt werden.