Claudia Tunsch

eBook, PDF

Bildungseffekte urbaner Räume (eBook, PDF)

Raum als Differenzkategorie für Bildungserfolge

Beschreibung

Claudia Tunsch nähert sich bildungswissenschaftlichen Fragestellungen raumtheoretisch und entwickelt ein "bildungstheoretisches Raum-Analyse-Modell". Die Autorin erörtert "Raum" als Differenzkategorie und stellt fest, dass Wohnorte bildungsrelevant sind. Unter einer relationalen Raumperspektive untersucht sie Wirkung und Einfluss von "Räumen" auf (berufliche) Bildungschancen von Jugendlichen anhand des Stadtteils Stöcken in Hannover.

Technische Details

• Geräte: PC
• ohne Kopierschutz
• Größe: 2.2MB

Barrierefreiheit

• Text-to-Speech

Autor

Claudia Tunsch, Dr. phil., M.A. Päd., von 2010 bis 2014 wissenschaftliche Mitarbeit und Promotion am Institut für Berufspädagogik und Erwachsenenbildung (IFBE) der Leibniz Universität Hannover; seit 2014 wissenschaftliche Mitarbeiterin und Koordinatorin in der Abt. Interkulturelle Germanistik an der Georg-August-Universität Göttingen.

Produktdetails

• Verlag: Springer Fachmedien Wiesbaden
• Seitenzahl: 231
• Erscheinungstermin: 23. Dezember 2014
• Deutsch
• ISBN-13: 9783658085339
• Artikelnr.: 44122857