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O livro 'Biodinâmica do Movimento Humano: Reflexão, Memória-História, Contextos, Produção do Conhecimento' apresenta 37 textos, produzidos no todo e ou em parte, pelos integrantes do programa de pós-graduação stricto sensu em Educação Física da Universidade Federal do Maranhão (PPGEF/UFMA), ou seja, pesquisadores permanentes, colaboradores, alunos e parceiros. Para isto foi organizado em 4 partes, sendo: a parte 1 com um texto envolvendo a reflexão para a matematização dos estudos em relação as várias variáveis nas investigações referente ao esporte e a saúde. A parte 2 com dois textos, um…mehr

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Produktbeschreibung
O livro 'Biodinâmica do Movimento Humano: Reflexão, Memória-História, Contextos, Produção do Conhecimento' apresenta 37 textos, produzidos no todo e ou em parte, pelos integrantes do programa de pós-graduação stricto sensu em Educação Física da Universidade Federal do Maranhão (PPGEF/UFMA), ou seja, pesquisadores permanentes, colaboradores, alunos e parceiros. Para isto foi organizado em 4 partes, sendo: a parte 1 com um texto envolvendo a reflexão para a matematização dos estudos em relação as várias variáveis nas investigações referente ao esporte e a saúde. A parte 2 com dois textos, um envolvendo a recuperação da memória do futebol de areia, e outro uma narrativa histórica da termografia. Na parte 3, são trinta e um textos, que apresentam uma gama de contextos, conceitos, definições, envolvendo as interfaces do esporte e da saúde. E a parte 4 com mais três textos sobre a produção do conhecimento científico no que se refere aos fatores motivacionais para prática da atividade física e de modalidades esportivas. Nesse sentido, são textos técnicos-científicos e produzidos, no âmbito do programa de pós-graduação stricto em Educação Física, Mestrado acadêmico - UFMA. Sendo assim, prezado leitor, nós o convidamos a uma agradável leitura.

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Autorenporträt
SÉRGIO AUGUSTO ROSA SOUZA Professor, pesquisador permanente no Programa de Pós-graduação, Mestrado em Educação Física, Universidade Federal do Maranhão, São Luís-MA, Brasil. Doutor em Estudos da Criança (IE/Universidade do Minho). Mestre em Lazer e Desenvolvimento Local (FCDEF/Universidade de Coimbra). Especialização em Educação Física Escolar (UEM). Graduado em Educação Física (UEM). ITÂNIO DA SILVA SOARES Mestrando em Educação Física (UFMA). Especialização em Ensino da Educação Especial em uma Perspectiva de Inclusão (Instituto de Ensino Superior Franciscano). Graduado em Educação Física-Licenciatura (UFMA). ISAAC DE SOUSA LOURENÇO Mestrando em Educação Física (UFMA). Especialização Fisiologia do Exercício (Faculdade do Interior Paulista). Especialização em Nutrição Esportiva (Faculdade Roraimense de Ensino Superior FARES). Graduação em Educação Física-Bacharelado (UNIASSELVI). Graduação em Educação Física-Licenciatura (Faculdades Integradas de São Paulo). ANTONIO COPPI NAVARRO Professor, pesquisador permanente no Programa de Pós-Graduação, Mestrado em Educação Física, Universidade Federal do Maranhão, São Luís, MA, Brasil. Doutor em Engenharia Biomédica (UMC). Mestre em História da Ciência (PUC-SP). Especialista em Supervisão, Administração, Coordenação da Educação Básica (UnG). Graduado em Pedagogia (UnG). Graduado em História-Licenciatura (PUC-SP). Graduado em História-Bacharelado (PUC-SP).