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Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Politik - Internationale Politik - Region: Afrika, Note: 1,3, Humboldt-Universität zu Berlin (Philosophische Fakultät, Institut für Sozialwissenschaften), Veranstaltung: Blockseminar, Sprache: Deutsch, Abstract: Seit der Einführung und allgemeinen, weltweiten Nutzung des Internets ist die digital divide, die "digitale Kluft", zwischen Afrika und dem Rest der Welt immer größer geworden. Im Laufe der Jahre entstanden zahlreiche Initiativen in den verschiedensten Bereichen der globalen Gesellschaft, um in Afrika die Anbindung an und die Nutzung der…mehr

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Produktbeschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Politik - Internationale Politik - Region: Afrika, Note: 1,3, Humboldt-Universität zu Berlin (Philosophische Fakultät, Institut für Sozialwissenschaften), Veranstaltung: Blockseminar, Sprache: Deutsch, Abstract: Seit der Einführung und allgemeinen, weltweiten Nutzung des Internets ist die digital divide, die "digitale Kluft", zwischen Afrika und dem Rest der Welt immer größer geworden. Im Laufe der Jahre entstanden zahlreiche Initiativen in den verschiedensten Bereichen der globalen Gesellschaft, um in Afrika die Anbindung an und die Nutzung der Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) voranzutreiben, damit der Kontinent und seine Bewohner den Anschluss an die globale Informationsgesellschaft erreichen - dies auch unter Berücksichtigung der Millennium Development Goals (MDG), die die Vereinten Nationen (VN) bei ihrem Millenniumsgipfel im Jahre 2000 aufgestellt haben. Auch die Afrikanische Union (AU) hat sich dem Thema "bridging the digital divide" zugewandt. Diese Hausarbeit befasst sich mit der aktuellen Politik der AU in Bezug auf die Einführung von IKT und die Schaffung der dafür notwendigen Infrastruktur. Untersuchungsgegenstand ist der von AU-Kommission für den Zeitraum 2004 bis 2007 aufgestellte "Strategische Plan", der dahingehend überprüft wird, in welchen Bereichen die AU ihre Prioritäten setzt und wie sie ihre Umsetzung beabsichtigt.

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