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"Cafésofia: filosofando em terras paraibenses" é o resultado do primeiro ano (2022) de atividades filosóficas presenciais, pós-pandemia covid-19: o "Café Filosófico" da Associação de Professores e Estudiosos de Filosofia da Paraíba - ASPEFIL/PB. Participaram do projeto professores de filosofia da Universidade Federal da Paraíba - UFPB -, da Universidade Federal de Campina Grande - UFCG - e das redes estadual e municipal de ensino da Paraíba. Ao todo, foram oito os temas expostos, propiciando o diálogo entre diversas áreas do conhecimento filosófico; entre os textos escritos e socializados por…mehr

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Produktbeschreibung
"Cafésofia: filosofando em terras paraibenses" é o resultado do primeiro ano (2022) de atividades filosóficas presenciais, pós-pandemia covid-19: o "Café Filosófico" da Associação de Professores e Estudiosos de Filosofia da Paraíba - ASPEFIL/PB. Participaram do projeto professores de filosofia da Universidade Federal da Paraíba - UFPB -, da Universidade Federal de Campina Grande - UFCG - e das redes estadual e municipal de ensino da Paraíba. Ao todo, foram oito os temas expostos, propiciando o diálogo entre diversas áreas do conhecimento filosófico; entre os textos escritos e socializados por filósofos (as), destacam-se: "A filosofia africana na sala de aula", "Estadualização das escolas Potiguara-PB e o ensino de Filosofia - entrançamentos de desobediência epistêmica" e "O Pioneirismo Feminista na Filosofia Medieval em Cristine de Pizan". Trata-se de temas contemporâneos e desafiadores para a Filosofia, entrelaçando novos caminhos e novas práticas reflexivas. O "livro" tem como foco o exercício do pensar crítico em um espaço não formal, textos gestados de uma experiência de cátedra livre, enquanto atividade filosófica inerente e necessária ao Ser humano que percorre de Aristóteles a Chimamanda, de Levinas a Álvaro Vieira Pinto.

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Autorenporträt
BALTAZAR MACAÍBA DE SOUSA Doutor em Sociologia pela Universidade Federal do Ceará (2006), Mestre em Ciências Sociais (Sociologia) pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1995) e Graduação em História pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (1990). Foi professor do Departamento de Sociologia e Antropologia (DESOC) da Universidade Federal do Maranhão (UFMA) de 1997 a 2010. Atualmente é Professor Titular do Departamento de Ciências Sociais (DCS) do Centro de Ciências Aplicadas e Educação (CCAE) da Universidade Federal da Paraíba - UFPB. Tem experiência na área de Sociologia, atuando principalmente nos seguintes temas: sociologia politica, filosofia política, sociologia da religião, movimentos sociais, campesinato, sindicalismo e sociologia da educação. GABRIELA DA NÓBREGA CARREIRO Doutora e mestra em educação pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Graduada em Licenciatura em Filosofia pela UFPB e Bacharelado em Filosofia pela mesma instituição. Integra o Grupo de Pesquisa Ágora (Grupo de pesquisa em filosofia e psicologia da educação) cadastrado no CNPq. Desde do início da graduação buscou atuar nas demais esferas acadêmicas propostas pela Instituição, como Extensão e Pesquisa, sempre vinculada à discussões e estudos da área da Educação, da Filosofia da Educação e do Ensino de Filosofia. Desenvolve trabalhos na seara da Filosofia da Educação, do Ensino de Filosofia e seu currículo, pesquisando práticas pedagógicas-filosóficas, formação docente e metodologias de ensino e aprendizagem na Filosofia. Possui publicações na área de Filosofia da Educação, Ensino de Filosofia e prêmios na área da pesquisa em Educação, da Formação de Professores e em estudos de campo na Educação Básica. GLEIDIMAR ALVES DE OLIVEIRA Doutora em Filosofia pela UFPB-UFPE-UFRN (2018), Mestre em Filosofia pela Universidade Federal da Paraíba (2010) e Licenciatura em Filosofia pela Universidade Federal do Maranhão (2007). Professora substituta da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) 2011-2013. Professora prestadora de serviço da Faculdade Santa Emília de Rodat (FASER) 2012-2013. Tem experiência na área de Filosofia atuando principalmente nos seguintes temas: filosofia, educação, metodologia, sociologia e teoria do conhecimento. VERA LÚCIA PINTO Mestre em Filosofia pela Universidade Federal da Paraíba (2015), Especialista em Filosofia pela Universidade de Brasília (2005), Licenciada e Bacharela em Filosofia pela Universidade Federal da Paraíba (1986) e professora de Filosofia da rede estadual de ensino do Estado da Paraíba.