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Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,7, , Veranstaltung: Theorie des Unterrichts, Sprache: Deutsch, Abstract: Mit folgenden Fragen soll sich in dieser Arbeit auseinandergesetzt werden: Wo liegen die Vorteile von Home Education? Wo entstehen Nachteile für Kinder, die zu Hause unterrichtet werden? Wäre es möglich, die Schule durch Home Education als alternative Bildungsoption zu ersetzen? Dafür werden zu Beginn Funktionen der Schule analysiert, um später bessere Vergleiche zwischen Unterricht an einer Schule und Unterricht zu Hause zu ziehen. Anschließend wird der Begriff „Home Education“ geklärt sowie andere mögliche Bezeichnungen aufgezeigt. Es erfolgt eine Analyse von Chancen und Grenzen von Home Education. Es werden verschiedene Aspekte gegenübergestellt und diskutiert. Nach der Diskussion von Chancen und Risiken von Home Education wird abschließend Home Education als alternative Bildungsoption diskutiert und analysiert, welche Aspekte theoretisch notwendig wären, um dies möglich zu machen.