Der Gedanke, ein Buch zum Thema "Chemie und Umwelt" zu schreiben, ent stand aufgrund unserer Erfahrungen mit einem Seminar desselben Titels, das in den Wintersemestern 1987/88 und 1988/89 am Physikalisch-Chemischen Institut der Universität Heidelberg stattfand. Es zeigte sich, daß dieses Thema offenbar nicht nur für die Studierenden der Chemie,sondern auch für diejenigen verwand ter Fachrichtungen von größtem Interesse ist, es aber andererseits kaum Bücher gibt, die im Stil eines Lehrbuches eine zusammenfassende, fachübergreifende In formation anbieten. Angesichts der immer bedrohlicher werdenden Auswirkungen von chemi schen Prozessen und Chemieprodukten auf unser Leben sollte es ein Gebot für die Lehrenden an einer Universität sein, den Studierenden bei ihrer naturwissen schaftlichen Ausbildung eine ebenso fachlich fundierte wie kritische Auseinan dersetzung mit dieser Problematik zu ermöglichen. Es ist selbstverständlich, daß nicht alles, was zum Thema "Chemie und Umwelt" gehört, in einem Buch des vor liegenden Umfangs behandelt werden kann. Die thematische Auswahl beschränkt sich auf den eigentlich schon sehr ausgedehnten Komplex der Schadstoffbelastung von Luft, Wasser und Boden, der die wichtigsten umweltrelevanten Themenbe reiche umfaßt. Der Problemkreis Kerntechnik und radioaktive Belastung wurde bewußt ausgeklammert, da seine angemessene Behandlung den Rahmen dieses Buches gesprengt hätte.
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"Sorgfältige, detaillierte Präsentation der Informationen und Zusammenhänge. Klare und verständliche Darstellung. [...] Sehr zu empfehlen." -- Berliner Empfehlungen Ökologie & Lernen, 1997 zur 4. Auflage
"Die Beiträge sind gut recherchiert, die Texte einfach und schnörkellos geschrieben; [...] So kann auch diese aktualisierte und erweiterte Neuauflage nur wärmstens empfohlen werden. [...] für eine Lehrerbücherei unverzichtbar, zumindest in einem Gymansium." -- Praxis der Naturwissenschaften, Juni 1998 zur 4. Auflage
"Die Beiträge sind gut recherchiert, die Texte einfach und schnörkellos geschrieben; [...] So kann auch diese aktualisierte und erweiterte Neuauflage nur wärmstens empfohlen werden. [...] für eine Lehrerbücherei unverzichtbar, zumindest in einem Gymansium." -- Praxis der Naturwissenschaften, Juni 1998 zur 4. Auflage