Nidia Yaneth Torres Merchán, Camilo Andrés Montenegro

Ciencia Recreativa para la Educación Primaria (eBook, ePUB)

Hacer, pensar y conocer la ciencia escolar

• Format: ePub

Produktbeschreibung

Este manual presenta un contenido recreativo y experimental que contribuye a los estudiantes a la construcción del conocimiento científico desde el aprendizaje de conceptos de física y química utilizando la ciencia escolar. El texto contiene experimentos motivantes para promover el desarrollo de habilidades científicas; se constituye en una guía de enseñanza y aprendizaje para docentes que no cuentan con materiales de laboratorio sofisticados y están interesados en provocar clases divertidas a sus estudiantes. Cada uno de los temas se aborda desde principios de la experimentación con la intención de facilitar la implementación del trabajo práctico experimental en la educación infantil y la educación básica primaria. Los experimentos involucran el uso de materiales sencillos, fáciles de conseguir que pueden ser manipulados por los estudiantes. La práctica experimental empieza con aspectos básicos de observación y se va complejizando para lograr el reconocimiento y aprendizaje del concepto; a su vez, se van planteando preguntas que permiten discutir lo observado, hacer analogías, utilizar modelos explicativos y predictivos de los fenómenos observables en cada práctica experimental.

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Produktdetails

• Verlag: Editorial de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia - UPTC
• Seitenzahl: 118
• Erscheinungstermin: 12. Oktober 2023
• Spanisch
• ISBN-13: 9789586608039
• Artikelnr.: 70884652

Autorenporträt

Nidia Yaneth Torres Merchán Licenciada en Biología y Química por la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Magíster en Docencia de la Química por la Universidad Pedagógica Nacional y Doctora en Didácticas Específicas de las Ciencias Experimentales por la Universidad de Valencia España. Áreas de interés: pensamiento crítico, argumentación en ciencias, ciencia recreativa. Actualmente se desempeña como investigadora del Grupo de Investigación WAIRA y docente de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Publicaciones recientes: Amado Liliana, Humeje Paola, Blanco Jorge, Torres Nidia, & García, Miguel. (2022). Effect of plant growth promoting bacteria on the phenology of the Amarilla Maranganí quinoa cultivar. Revista Colombiana de Ciencias Hortícolas, 16(1). Torres Merchán, N. Y., Correa, T. H. B., & Solbes Matarredona, J. (2022). Relaciones causales explicativas en la educación científica y su contribución al pensamiento crítico. Investigaçoes em Ensino de Ciências, 2022, vol. 27, núm. 3, pp. 239-253. orcid.org/0000-0003-4813-6428 [e-mail] Camilo Andrés Montenegro Casas Licenciado en Ciencias Naturales y Educación Ambiental por la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Actualmente cursa estudios de Maestría en Química Ambiental de la Universidad Industrial de Santander y se desempeña como investigador del Grupo de Investigación WAIRA (Ambiente, Comunidad y Desarrollo) en el programa de Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental de la UPTC. Docente en instituciones de educación pública del municipio de Vélez (Santander). orcid.org/0000-0002-1159-775X [e-mail]