Alexandra de Jesus Auger

Clima Escolar (eBook, ePUB)

na perspectiva dos gestores de escolas de período integral da cidade de São Caetano do Sul

• Format: ePub

Produktbeschreibung

O clima escolar pode ser compreendido como um conjunto de percepções que as pessoas têm referentes à unidade escolar, ou seja, aos fatores relacionados à organização, às estruturas pedagógicas e administrativas e às relações interpessoais que ocorrem no ambiente escolar. Este estudo tem como o objetivo analisar as diretrizes contidas nos documentos da rede de ensino de São Caetano do Sul e as percepções dos diretores do Ensino Fundamental dos anos iniciais, de escolas de período integral, sobre o clima escolar. A pesquisa adotou metodologia qualitativa, baseada na análise de documentos e na pesquisa-ação colaborativa. Os resultados mostraram que a cidade não dispõe de um documento para nortear o clima escolar. Aqueles que existem apenas tangenciam o tema e não são percebidos pelos diretores como uma ferramenta para auxiliar no trabalho. Os diretores compreendem o clima escolar como algo positivo, mas não têm conhecimentos sólidos sobre ele. Nesse sentido, os gestores apenas indicaram algumas questões de forma mais intuitiva. A maior parte do que conhecem sobre o clima é senso comum e está nas narrativas presentes no cotidiano escolar, o que pode ser considerado, de fato, um bom começo para que um trabalho possa ser realizado. Esses profissionais realizam muitas ações para manter e melhorar o clima escolar em suas escolas, mas elas são muito mais intuitivas, e não aparecem sob a forma de projetos sistêmicos.

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Produktdetails

• Verlag: Editora Dialética
• Seitenzahl: 188
• Erscheinungstermin: 13. November 2024
• Portugiesisch
• ISBN-13: 9786527030843
• Artikelnr.: 72306390

Autorenporträt

Doutoranda, Mestre em Educação pela USCS, Psicopedagoga e Pedagoga pela UMESP. Lecionou em grandes redes privadas e atuou, na rede pública, como Orientadora Educ, Coordenadora Pedagógica e Diretora Escolar. Participou do Conselho Municipal de acompanhamento do FUNDEB e da Comissão Técnica para acompanhamento do PME/SCS. Atualmente é Supervisora de Ensino em São Caetano do Sul, membro do COMED, do Fórum Municipal, articuladora regional do CNCA/MEC e pesquisadora do Observatório da Educação Básica.