L'adolescence est l'age le plus propice pour les acquisitions intellectuelles et motrices qui determinent plus tard l'integration de l'etre humain. Existe-t-il une approche fiable pour traiter les problemes lies a l'adolescence? Parler de methode clinique, d'approche experimentale ou de recherche-action c'est s'enliser dans un tatonnement dont les resultats seront peu fiables. Le socio-cognitivisme semble etre une approche multi-referentielle qui engloberait les differentes facettes de l'adolescence. Au travers de ces contributions, voici une approche originale de l'adolescence.
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