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Il libro “Contare con i giochi corporei” propone un percorso formativo/didattico per l’ ACQUISIZIONE MOTORIA DEL NUMERO.
Nell’introduzione viene trattata la costruzione del Concetto di Numero e delle Capacità di Contare nel bambino.
Nella Sezione 1: ITINERARIO DIDATTICO, si espone il percorso formativo da realizzare mediante l’utilizzo dei numeri nei giochi popolari: Mondo - Ruba bandiera - 1-2-3 Stella! - Nascondino - II Cucuzzaro - Quanti ne vuoi? - Palla avvelenata - Scansa la palla. Inoltre, viene espostain maniera completa una esperienza didattica sulla Conta delle costruzioni. Nella Sezione 2: RILEVAZIONE E VERIFICA, sono esposte le attività e le prove dei “Test Didattici”: “Contadita”, “Contapassi”, “Contabambini”, “Contafigurine”
Nell’introduzione viene trattata la costruzione del Concetto di Numero e delle Capacità di Contare nel bambino.
Nella Sezione 1: ITINERARIO DIDATTICO, si espone il percorso formativo da realizzare mediante l’utilizzo dei numeri nei giochi popolari: Mondo - Ruba bandiera - 1-2-3 Stella! - Nascondino - II Cucuzzaro - Quanti ne vuoi? - Palla avvelenata - Scansa la palla. Inoltre, viene espostain maniera completa una esperienza didattica sulla Conta delle costruzioni. Nella Sezione 2: RILEVAZIONE E VERIFICA, sono esposte le attività e le prove dei “Test Didattici”: “Contadita”, “Contapassi”, “Contabambini”, “Contafigurine”