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  • Format: ePub

Este livro traz discussões importantes sobre concepções de currículo, que é entendido como campo de implementação de práticas e políticas culturais. O currículo é abordado como uma prática social que se materializa em saberes, normas, programas, relações, valores e modos de ser dos sujeitos, num mundo atravessado por complexas redes de saberes e fazeres. Assim, o este volume da Coleção Pedagogia de A a Z traz: a historiografia e as relações de poder, os vários ângulos de abordagens do campo teórico curricular, a organização dos tempos e espaços das escolas na perspectiva histórica, a…mehr

  • Geräte: eReader
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Produktbeschreibung
Este livro traz discussões importantes sobre concepções de currículo, que é entendido como campo de implementação de práticas e políticas culturais. O currículo é abordado como uma prática social que se materializa em saberes, normas, programas, relações, valores e modos de ser dos sujeitos, num mundo atravessado por complexas redes de saberes e fazeres. Assim, o este volume da Coleção Pedagogia de A a Z traz: a historiografia e as relações de poder, os vários ângulos de abordagens do campo teórico curricular, a organização dos tempos e espaços das escolas na perspectiva histórica, a trajetória conceitual curricular e as práticas cotidianas, levantamentos de diferentes propostas de organização curricular da escola de educação básica, teorias e práticas pedagógicas observadas durante estágio supervisionado. São temas essenciais para compreender o currículo, num território contestado e amplamente em disputa.

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Autorenporträt
Patricia Ap. Bioto-Cavalcante é professora do Programa de Mestrado em Gestão e Práticas Pedagógicas e do curso de Pedagogia da Uninove-SP. Rosiley Aparecida Teixeira é professora colaboradora do Programa de Mestrado em Gestão e Práticas Pedagógicas e do curso de Pedagogia da Uninove-SP. Viviani Anaya é professora convidada do Programa de Pós-Graduação em Atendimento Educacional Especializado da Universidade Federal do Ceará e professora do curso de Pedagogia da Uninove-SP.