Das biblische Methodenseminar (eBook, ePUB)

Kreative Impulse für Lehrende

• Format: ePub

Produktbeschreibung

„Das biblische Methodenseminar – Kreative Impulse für Lehrende“ ist ein Buch für Dozentinnen und Dozenten. Die Beiträgerinnen und Beiträger liefern didaktisch reflektierte, kreative und in der Praxis erprobte Anregungen für die konkrete Gestaltung von biblischen Methodenseminaren. Dabei nehmen sie Erkenntnisse aus der jüngsten hochschuldidaktischen Forschung auf und wenden sie auf die Durchführung der exegetischen Grundlagen-Lehrveranstaltung an. Jedes Kapitel umfasst separate Bausteine zum Alten und zum Neuen Testament, so dass sich das Buch zur Durchführung von alt- und neutestamentlichen sowie von gesamtbiblischen Proseminaren einsetzen lässt.

Produktdetails

• Verlag: UTB GmbH
• Erscheinungstermin: 15. Mai 2017
• Deutsch
• ISBN-13: 9783846346129
• Artikelnr.: 48261749

Autorenporträt

Lau, Markus
Dipl. Theol. Markus Lau ist Oberassistent am Biblischen Departement der Universität Fribourg (Schweiz).

Inhaltsangabe

Einleitung (Nils Neumann / Markus Lau)9 Einstiegssitzung (Stephanie Feder)19 Methoden der Textkonstituierung27 Textkritik (Hildegard Scherer)28 Textabgrenzung und Kontexteinordnung (Hanna-Maria Mehring)44 Übersetzungsvergleich (Stephanie Feder)63 Textorientierte Methoden: Synchrone Perspektiven73 Linguistische Analyse (Hildegard Scherer)74 Analyse von Gliederung und Komposition (Markus Lau)84 Aktantenanalyse (Stephanie Feder)104 Analyse der Charakterisierung (Christian Schramm)118 Analyse der Erzählperspektiven (Thimo Zirpel)132 Analyse der Raumkonstruktionen (Stephanie Feder)146 Pragmatische Analyse (Hildegard Scherer)154 Textorientierte Methoden: Diachrone Perspektiven175 Synoptischer Vergleich (Markus Lau)176 Literarkritik (Nils Neumann)189 Gattungskritik und Sitz im Leben (Nils Neumann)203 Redaktionskritik (Nils Neumann)220 Motivkritik (Hanna-Maria Mehring)236 Rezeptionsorientierte Zugänge257 Feministische Exegese und geschlechtersensible Zugänge zur Bibel (Stephanie Feder)258 Postkoloniale Exegese (Thimo Zirpel)268 Tiefenpsychologische Exegese (Anne Kruse / Stephanie Feder) 284 Intermedialität (Thimo Zirpel)302 Abschlusssitzung (Markus Lau / Nils Neumann)319 Lernziele und Prüfungen (Markus Lau / Nils Neumann)324 Materialanhänge329 Stellen- und Sachregister351 Die Autorinnen und Autoren363

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Einleitung (Nils Neumann / Markus Lau) 9
Einstiegssitzung (Stephanie Feder) 19
Methoden der Textkonstituierung 27
Textkritik (Hildegard Scherer) 28
Textabgrenzung und Kontexteinordnung (Hanna-Maria Mehring) 44
Übersetzungsvergleich (Stephanie Feder) 63
Textorientierte Methoden: Synchrone Perspektiven 73
Linguistische Analyse (Hildegard Scherer) 74
Analyse von Gliederung und Komposition (Markus Lau) 84
Aktantenanalyse (Stephanie Feder) 104
Analyse der Charakterisierung (Christian Schramm) 118
Analyse der Erzählperspektiven (Thimo Zirpel) 132
Analyse der Raumkonstruktionen (Stephanie Feder) 146
Pragmatische Analyse (Hildegard Scherer) 154
Textorientierte Methoden: Diachrone Perspektiven 175
Synoptischer Vergleich (Markus Lau) 176
Literarkritik (Nils Neumann) 189
Gattungskritik und Sitz im Leben (Nils Neumann) 203
Redaktionskritik (Nils Neumann) 220
Motivkritik (Hanna-Maria Mehring) 236
Rezeptionsorientierte Zugänge 257
Feministische Exegese und geschlechtersensible Zugänge zur Bibel (Stephanie Feder) 258
Postkoloniale Exegese (Thimo Zirpel) 268
Tiefenpsychologische Exegese (Anne Kruse / Stephanie Feder) 284
Intermedialität (Thimo Zirpel) 302
Abschlusssitzung (Markus Lau / Nils Neumann) 319
Lernziele und Prüfungen (Markus Lau / Nils Neumann) 324
Materialanhänge 329
Stellen- und Sachregister 351
Die Autorinnen und Autoren 363

Rezensionen

Aus: Theologie und Philosophie 93.2 - S. Huebenthal - 6/2018
[...] Da es sich um ein Handbuch mit didaktischen Skizzen handelt, ist in den einzelnen Beiträgen über die Kurzeinführung hinaus wenig über die jeweilige Methode zu erfahren. Sie bieten vielmehr Impulse, wie sich die Methoden vermitteln lassen. In dieser Hinsicht erweist sich das Buch als wahre Fundgrube: Es bietet eine Vielzahl origineller und gleichzeitig guter Einstiege in die unterschiedlichen exegetischen Methoden. [...]