Essay aus dem Jahr 2024 im Fachbereich Didaktik - Sport, Sportpädagogik, Note: 1,0, Freie Universität Berlin (Fakultät für Sportwissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Die Bundesjugendspiele sind ein fester Bestandteil des Schulsports in Deutschland und dienen der sportlichen Ertüchtigung und Leistungsförderung von Schülern . Durch standardisierte Normwerte in Disziplinen wie Laufen, Werfen und Springen sollen individuelle Leistungen messbar und vergleichbar gemacht werden. Diese Normen sind alters- und geschlechtsspezifisch festgelegt und basieren auf Durchschnittswerten einer Referenzgruppe. Aus pädagogischer Sicht stehen dabei sowohl das Erreichen von Leistung als auch das Wecken von Ehrgeiz sowie die Praktik des Sich-Vergleichens im Vordergrund.
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