La notion de representation, issue de la sociologie et de la psychologie, est desormais devenue une notion transversale que l'on retrouve dans plusieurs domaines des sciences de l'homme et de la societe et qui a acquis, en (socio)linguistique et en didactique des langues-cultures, un statut theorique de premiere importance. Cet ouvrage a pour objectif de prendre part, avec quelques propositions en la matiere, a la reflexion collective qui n'a cesse de se developper autour de cette notion et des fonctionnements divers en discours auxquels elle refere.
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