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  • Format: ePub

Los aspectos que reúnen a las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) y a la educación concentran hoy la atención de investigadores y educadores. La velocidad de los cambios tecnológicos obliga a pensar y repensar las prácticas docentes en ciclos cada vez más cortos. Y a este escenario complejo se suma, en 2020, el elemento pandemia. La motivación de esta antología es decodificar el presente de la cultura, el entretenimiento y los medios de comunicación a través de los contenidos. Refleja también los cambios en los procesos productivos y las nuevas formas de leer y de mirar…mehr

  • Geräte: eReader
  • mit Kopierschutz
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  • Größe: 1.34MB
Produktbeschreibung
Los aspectos que reúnen a las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación) y a la educación concentran hoy la atención de investigadores y educadores. La velocidad de los cambios tecnológicos obliga a pensar y repensar las prácticas docentes en ciclos cada vez más cortos. Y a este escenario complejo se suma, en 2020, el elemento pandemia. La motivación de esta antología es decodificar el presente de la cultura, el entretenimiento y los medios de comunicación a través de los contenidos. Refleja también los cambios en los procesos productivos y las nuevas formas de leer y de mirar atravesadas por las nuevas subjetividades nacidas con Internet. Mariana Pellegrino hace honor a una trayectoria de formación y de incansable producción académica en su campo disciplinar para dar cuenta de las transformaciones que aporta la tecnología en la cultura y en los procesos de producción de conocimiento. Este ebook hace las veces de mapa para que los jóvenes estudiantes puedan interpretar y contextualizar las coordenadas de su época.

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Autorenporträt
Mariana I. Pellegrino es periodista (TEA), editora (UBA) y maestranda en Docencia Universitaria (Rectorado-UBA). Profesora adjunta a cargo de la materia Edición Electrónica y Multimedia de la Carrera de Edición de la Facultad de Filosofía y Letras (UBA), profesora titular de la materia Sujetos, Grupos y Audiencias en la Carrera de Comunicación (UCES) y docente de la materia Comprensión y Producción de Textos Académicos (UNTREF virtual). Especialista en medios y audiencias digitales, fue directora de Marketing Digital para Latinoamérica y Brasil en FOX Latin American Channels, responsable para la región de Myspace y editora en Ciudad Internet. Actualmente se desempeña en el área de Comunicación de la Subsecretaría de Educación a Distancia de la Facultad de Psicología (UBA) y dirige su propia agencia, MiP Identidad Digital. Diana Fernández Zalazar es especialista en Constructivismo y Educación (FLACSO) y especialista en informática biomédica (Residencia del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires). Adjunta a cargo de las materias Psicología y Epistemología Genética II e Informática, Educación y Sociedad (UBA). Docente en la Maestría en Psicología Educacional (UBA) y en la Maestría en Docencia Universitaria (Rectorado-UBA). Directora de proyectos UBACyT. Subsecretaria de Educación a Distancia, Facultad de Psicología (UBA). Revisora de proyectos y de revistas internacionales sobre tecnología y educación.