La pensee de Gilles Deleuze, a laquelle il faut associer celle de Felix Guattari, est riche de nombreuses interrogations qui fournissent des clefs de lecture des changements lies a l'epoque contemporaine. De tels changements affectent massivement tant les institutions educatives, que nombre de criteres d'analyse deSl'education. En s'appuyant sur la proposition d'un personnage conceptuel ici nomme l'Anti-pedagogue en reference a l'Anti-OEdipe cet ouvrage propose de suivre la critique radicale que les theories deleuziennes se pretent a adresser a de nombreux fondements de l'education
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