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Bachelorarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich BWL - Unternehmensführung, Management, Organisation, Note: 1,7, Hamburger Fern-Hochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel der Arbeit besteht darin, aufzuzeigen, wie der Projekterfolg durch die Kombination klassischer und agiler Projektmanagement-Methoden gesteigert werden kann. Es soll der Frage nachgegangen werden, ob z.B. durch den situativen Einsatz klassischer und agiler Projektmanagement-Methoden geänderte Rahmenbedingungen und neue Anforderungen, wie in der Ausgangssituation beschrieben, berücksichtigt werden können, ohne die…mehr

Produktbeschreibung
Bachelorarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich BWL - Unternehmensführung, Management, Organisation, Note: 1,7, Hamburger Fern-Hochschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel der Arbeit besteht darin, aufzuzeigen, wie der Projekterfolg durch die Kombination klassischer und agiler Projektmanagement-Methoden gesteigert werden kann. Es soll der Frage nachgegangen werden, ob z.B. durch den situativen Einsatz klassischer und agiler Projektmanagement-Methoden geänderte Rahmenbedingungen und neue Anforderungen, wie in der Ausgangssituation beschrieben, berücksichtigt werden können, ohne die Projektlaufzeit zu gefährden. Es ist nicht Ziel der vorliegenden Arbeit, sich für ein fest vorgegebenes Modell zu entscheiden. Vielmehr soll in einem evolutionären und hybriden Ansatz versucht werden, klassische und agile Projektmanagement-Methoden passend zur Ausgangssituation miteinander zu kombinieren. Die Ausgangsfrage, an welcher sich die vorliegende Arbeit orientiert, lautet: "Wie kann Projekterfolg durch die Kombination klassischer und agiler Projektmanagement-Methoden gesteigert werden?" Diese Kombination soll die Projektarbeit und Erreichung des Projektziels sinnvoll ergänzen, ohne dabei erheblichen Mehraufwand in der Praxis zu verursachen. Dies kann durch bewusste Komplexitätsreduzierung in einem ohnehin hochkomplexen Umfeld geschehen.