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Studienarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Romanistik - Französisch - Linguistik, Note: 1,0, Justus-Liebig-Universität Gießen (Romanische Philologie), Veranstaltung: Probleme der französischen Grammatik, Sprache: Deutsch, Abstract: Im traditionellen Französischunterricht der Schule wird die Bildung der direkten Frage meist auf drei Grundtypen reduziert; die Intonationsfrage (Il est ici?), die Inversionsfrage (Est-il ici?) und die est-ce que Frage (Est-ce qu'il est ici?). Darüber hinaus gibt es noch eine Vielzahl von Variationen, die ihre Anwendung entweder in der gesprochenen oder geschriebenen Sprache finden und oft auch situationsabhängig verwendet werden. So kann es durchaus vorkommen, daß eine im deutschen so einfache Frage wie 'Wohin gehst du?' im Französischen plötzlich sieben verschiedene Formulierungsmöglichkeiten haben kann: • Où vas-tu? • Où tu vas? • Tu vas où? • Où est-ce que tu vas? • Où c'est que tu vas? • Où c'est-i que tu vas? • Où que tu vas? Im Folgenden sollen neben der Vorstellung und Verwendung der verschiedenen Fragemöglichkeiten mit Hilfe von Statistiken auch die Rundfunk- und Fernsehsprache betrachtet und ein Vergleich mit anderen Sprachen angestellt werden, wofür eigene Untersuchungen zu den schon existierenden unternommen wurden.