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Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Germanistik - Linguistik, Note: 1,3, Johannes Gutenberg-Universität Mainz (Fachbereich 05: Philosophie und Philologie - Deutsches Institut), Veranstaltung: STHE - Lexikontheorien, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit, die im Rahmen des Seminars zur Theorie und Empirie mit Blick auf verschiedene theoretische Auffassungen zum Lexikon geschrieben wurde, befasst sich in erster Linie mit der Frage, wie die Pragmatik in das mentale Lexikon eingreift. Neben dem Lexikon-Grammatik Verhältnis, stellt das Lexikon-Pragmatik Verhältnis einen…mehr

Produktbeschreibung
Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Germanistik - Linguistik, Note: 1,3, Johannes Gutenberg-Universität Mainz (Fachbereich 05: Philosophie und Philologie - Deutsches Institut), Veranstaltung: STHE - Lexikontheorien, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit, die im Rahmen des Seminars zur Theorie und Empirie mit Blick auf verschiedene theoretische Auffassungen zum Lexikon geschrieben wurde, befasst sich in erster Linie mit der Frage, wie die Pragmatik in das mentale Lexikon eingreift. Neben dem Lexikon-Grammatik Verhältnis, stellt das Lexikon-Pragmatik Verhältnis einen zentralen Gegenstand der Forschung dar. Sind pragmatische Informationen Teil des Lexikoneintrags eines Wortes oder kommt die pragmatische Bedeutung erst im Kontext über pragmatische Schlussprozesse zustande? Das Lexikon ist diejenige Komponente der menschlichen Sprachfähigkeit, in der der Wortschatz einer Sprache gespeichert und organisiert wird. Das Lexikon beinhaltet ein Inventar von Wörtern, deren Bedeutung erlernt werden muss.

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