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  • Format: PDF

Hier ist die komplett überarbeitete neue Ausgabe der beliebten Lernreihe im neuen Design. Jetzt mit drei neuen Lesetexten! Das Arbeitsheft ist für den Einsatz in der fünften Klasse der Sekundarstufe konzipiert und unterstützt gezielt die Förderung und Verbesserung des sinnerfassenden Lesens. Die Arbeitsblätter enthalten Lesetexte, Richtig-Falsch-Aussagen zum Ankreuzen ohne erneutes Nachlesen und schriftliche Verständnisfragen. Die Kopiervorlagen eignen sich ideal für das selbstständige Arbeiten in der Freiarbeit, regelmäßiges Üben zu Hause, für Vertretungsstunden oder als zusätzliches…mehr

  • Geräte: PC
  • ohne Kopierschutz
  • eBook Hilfe
  • Größe: 8.72MB
  • FamilySharing(5)
Produktbeschreibung
Hier ist die komplett überarbeitete neue Ausgabe der beliebten Lernreihe im neuen Design. Jetzt mit drei neuen Lesetexten! Das Arbeitsheft ist für den Einsatz in der fünften Klasse der Sekundarstufe konzipiert und unterstützt gezielt die Förderung und Verbesserung des sinnerfassenden Lesens. Die Arbeitsblätter enthalten Lesetexte, Richtig-Falsch-Aussagen zum Ankreuzen ohne erneutes Nachlesen und schriftliche Verständnisfragen. Die Kopiervorlagen eignen sich ideal für das selbstständige Arbeiten in der Freiarbeit, regelmäßiges Üben zu Hause, für Vertretungsstunden oder als zusätzliches Material. Der Band enthält Lösungen, die auch zur Selbstkontrolle verwendet werden können. Für eine umfassende Förderung empfiehlt sich die Kombination mit dem parallel zum Hauptband erhältlichen Arbeitsheft. Dieses bietet neben den Lesetexten zusätzliche Aufgaben und Übungen zur Stärkung der Lesekompetenz im Deutschunterricht. Das Lesetraining verfolgt das klare Ziel, die Lesekompetenz und das sinnerfassende Lesen durch regelmäßigen Einsatz zu trainieren und zu festigen. Diese motivierende Trainingsmethode umfasst drei Lernschritte: Lernschritt 1: Die Schüler lesen aufmerksam einen altersgerechten Lesetext, der abwechslungsreich gestaltet ist - sei es lustig, ernst oder lehrreich. Lernschritt 2: Anhand von Richtig-Falsch-Aussagen identifizieren die Schüler, welche Aussagen zum Text passen, ohne den Text erneut anzusehen. Lernschritt 3: Durch weiterführende Impulsfragen zum Lesetext üben die Schüler, vollständige Antworten auf konkrete Fragen zu formulieren, wodurch ihre Fähigkeit gestärkt wird, sich inhaltlich mit einem Text auseinanderzusetzen. Dieses Arbeits- und Übungsheft zur speziellen Förderung in der fünften Klasse der Sekundarstufe unterstützt gezielt das sinnerfassende Lesen durch Lesetexte und gezielte Aufgaben. Die Kopiervorlagen bieten ideales Material für die Freiarbeit und sind mit Lösungen zur Selbstkontrolle ausgestattet. 64 Seiten, mit Lösungen

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