'Der Schüler mit psychischer Störung in der Betreuung von Kinder- und Jugendpsychiatrie, Jugendhilfe und Schule' - das Thema ist brennend aktuell. Der Schüler, der nicht ankommt in der Schule; der Schüler, der in der Schule ankommt, aber den Unterricht 'stört', der 'im Lernen versagt', den wir übersehen, weil er still leidet; der Schüler, dessen Verhalten uns 'besonders' vorkommt und der deshalb leicht ausgegrenzt wird. Was können die Gründe für diese Problemstellungen sein? Engagierter Einsatz von Familie, Lehrkräften, Jugendhilfe und Kinder- und Jugendpsychiatrie - ambulant, teilstationär oder stationär - kann vielfach tragfähige Lösungen bringen.
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